jueves, 23 de diciembre de 2010
martes, 21 de diciembre de 2010
jueves, 16 de diciembre de 2010
Visita a la Coca-Cola
Hoy hemos viajado a Sevilla para visitar la embotelladora de Coca-Cola y conocer las diferentes líneas de producción que nos han mostrado; en los pasillos de éstas nos nos han permitido hacer fotos, pero aquí os dejamos algunas como recuerdo de la excursión.
jueves, 2 de diciembre de 2010
Día de la Constitución
Mañana celebramos el día de la Constitución española; para aprender más sobre ella, responderemos a unas preguntas formuladas en un documento que nuestra tutora nos ha enviado por correo electrónico. Para contestarlas nos ayudaremos de esta presentación.
miércoles, 1 de diciembre de 2010
lunes, 29 de noviembre de 2010
martes, 23 de noviembre de 2010
La poesía
Esta semana leemos poesía y aprendemos sobre la vida y obra de Rafael Alberti. Nosotros hemos inventado algunas, de las cuales aquí tenemos dos ejemplos:
Poema
Pío Pío, ¿quién es ? Soy yo
¿quién eres tú ? Yo soy tú
¿ quién eres ? es él
¿ quién eres ? es ella
¿ quién eres ? Pío pío.
Autor: Zyga
Poesía
El arco iris.
Arco iris de colores
lila, celeste y verde
amarillo, naranja y rojo.
Son los colores
del arco iris,
para ti y para mí.
Vuela entre nubes de algodón,
y en el cielo un sol,
que te sonríe sin temor.
Autora: Rocío Barroso Galván.
jueves, 18 de noviembre de 2010
Artículo de opinión
Hoy hemos aprendido lo que es un artículo de opinión y a redactarlo; todos fuimos "periodistas" y nos inventamos uno.
Mundo DeportivoRumanía empata con Italia
Rumanía merecía ganar porque jugó mejor, e Italia peor debido a que no llegó muchas veces a la portería contraria aunque gracias al saque de esquina regalado empataron.
Autor: Mihaita
viernes, 12 de noviembre de 2010
Eslogan
Ayer leímos en la clase de Lengua un texto informativo sobre la labor que desarrolla la ONG "Médicos sin Fronteras"; después de hacer las actividades sobre el mismo, elaboramos cada uno un eslogan para concienciar y animar a hacer aportaciones.
Autora:Rocío Barroso
viernes, 5 de noviembre de 2010
Hoy leemos un fragmento teatral
Durante esta semana hemos aprendido que hay dos clases de obras teatrales que se llaman comedia y tragedia; además, hemos leído un fragmento adaptado de "Romeo y Julieta" titulado EL ENCUENTRO.
A nosotros nos gusta escucharnos para mejorar la competencia lectora. Pon en funcionamiento el reproductor y nos escucharás.
A nosotros nos gusta escucharnos para mejorar la competencia lectora. Pon en funcionamiento el reproductor y nos escucharás.
miércoles, 20 de octubre de 2010
BIBLIOTECA DE AULA
Autor: Lola Herrero
El protagonista es Jordi.
Otros personajes del libro son: Maca, la abuela Caterina, su madre, su padre, su abuelo Jordi que está muerto.
La historia es acerca de una masía con un duende dentro.
Las cosas que más me han gustado del libro han sido: cuando Jordi hablaba de lo que le pasaba por las noches en su cuarto con Maca.
Lo que menos me ha gustado del libro ha sido: el viaje hasta llegar al pueblo de la abuela de Jordi.
Las cosas que he aprendido de este libro son: que en las masías de algunos pueblos hay duendes y que no debemos ser cobardes.
Si pudiera hablarle al protagonista le diría: que fue muy valiente al aguantar por las noches tantos ruidos del duende.
Autora: Lucía Macías
Jugamos a ser escritores
Una despedida
Ayer, mi padre y yo fuimos a la despedida del jefe Climbinton. Nos lo pasamos muy bien. Yo estaba con unos amigos míos que eran los hijos de los compañeros de mi padre.
Hicieron una especie de fiesta por la despedida. Había comida, un futbolín, una mesa de pim-pom, piscina, ¡hasta un aquópolis!
Mi padre y yo nos lo pasamos fenomenal. Sobre todo yo, con todas las cosas divertidas que había.
Fue la mejor despedida a la que había asistido.
Pero era una pena por el jefe de mi padre,Climbinton.
Autor: Alejandro Martínez.
TARDE DE INVIERNO
Tarde de invierno, donde la estepa era húmeda y fría, donde los pájaros estaban en sus nidos escondidos, donde el agua corría.
Desde la fría estepa se divisaba el bosque, las calles de la ciudad estaban desiertas y apenas pasaba gente.
Todas las personas de la ciudad se refugiaban en casa con ropa de abrigo alrededor de la hoguera.
Mientras yo estaba divisando la ciudad desde mi ventana, se oía las gotas de lluvia y el viento soplar.
Las calles olían a leña quemada del humo que salia de las chimeneas y a castañas asadas.
Autora: Lucía Martínez
Los mongoles fueron una confederación de tribus.
TARDE DE INVIERNO
Tarde de invierno, donde la estepa era húmeda y fría, donde los pájaros estaban en sus nidos escondidos, donde el agua corría.
Desde la fría estepa se divisaba el bosque, las calles de la ciudad estaban desiertas y apenas pasaba gente.
Todas las personas de la ciudad se refugiaban en casa con ropa de abrigo alrededor de la hoguera.
Mientras yo estaba divisando la ciudad desde mi ventana, se oía las gotas de lluvia y el viento soplar.
Las calles olían a leña quemada del humo que salia de las chimeneas y a castañas asadas.
Autora: Lucía Martínez
¿SABÍAS QUE...?
Los mongoles fueron una confederación de tribus.
Un príncipe llamado Gengis Kan formó el pueblo mongolés y fundó el segundo mayor Imperio de la Historia. Se extendía por Corea, Afiganistán, Georgia, Armenia, Rusia, Persia, China la gran parte del oriente hasta Hungría.
Costumbres
Los mongoles tienen por costumbre usar la misma ropa tanto los hombres como las mujeres. Los niños desde los 3 años tienen que aprender a montar a caballo.
Los matrimonios son diferentes a los occidentales porque se pueden casar entre hermanos. Además el hermano menor, tras la muerte del mayor está obligado a casarse con su cuñada. Viven en yurtas.
Comían carne de caballo, de perro, de lobo,de zorro y si era necesario, comían carne humana. La actividad más importante era la caza.
Yurta de lujo
Los nómadas mongoles viven todo el año en tiendas como la que veis en la foto, más resistentes y cómodas de lo que parecen de primeras.
La parabólica y el panel solar la convierten en una yurta 5 estrellas.
Autor: Mihaita
Autor: Mihaita
Cuento
Historias entre dos
Erase una vez un chico llamado Pedro, que conoció una chica llamada Belinda.
Ellos se conocieron en un campamento de verano, estuvieron todos los días juntos.
Ella vivía en Lepe y él en Moguer. Todo empezó una mañana de verano.
El primer día del campamento. Ellos se despertaron y se enamoraron.
El problema era que no vivían en el mismo pueblo, pero, al acabar el campamento los padres de la niña les dieron una sorpresa, ¡se iba a Moguer! Ellos podían estar juntos al fin.
Allí otra niña también quiere a Pedro e hizo todo lo posible para separarlos.
Clara le dijo a Pedro que Belinda estaba con Paco, y después, le dijo a Belinda que estaba saliendo con él. Ellos se enfadaron y dejaron de estar juntos.
Todo esto pasó a los veinte días de separarse.
Vieron que fue Clara la que les separaró y volvieron a estar juntos para siempre.
Autora: Rocío Barroso Galván
Un día especial
Mi día más especial fue cuando conocí a una persona especial, tenía los ojos azules, el pelo negro y era muy alto.
Esa persona me ayudó a ver el mundo con otros ojos. Me hacía feliz, estaba a mi lado en los momentos difíciles, me enseñaba muchas cosas, también me contaba historias maravillosas del mar. Él siempre estaba jugando; esa persona me enseñaba cómo tenía que pescar.
Por si no lo sabes, esa persona es... ¡ mi padre !
Autora: Denisa
jueves, 14 de octubre de 2010
Ayer hicimos una actividad en la clase de Lengua tanto por escrito como oralmente. Se trata de una
PRESENTACIÓN
Buenos días, señoras y señores. Hoy tenemos con ustedes al mismísimo y único ¡Peter Parker!
Él habita en Nueva York, vive con su abuela y su esposa Mery Jane Wuatson.Peter es un hombre amable y bueno, a su abuelo lo mató un ladrón, y como sabrán todos,él es SPIDER-MAN.
Entonces se quiso vengar. Bueno, pues esto es todo por hoy; la próxima semana les contaremos algunas cosas sobre su vida.
Autor: Pablo Bargalló Ballesteros
viernes, 8 de octubre de 2010
Algunos apuntes para repasar
DEFECTOS QUE SE COMETEN AL LEER:
· Volver a leer la palabra o frase que ya has leído (regresión).
· Leer sílaba a sílaba (silabeo).
· Mover los labios y la lengua cuando lees en silencio (vocalizaciones).
· Detener la lectura de forma brusca en medio de la palabra (detenciones).
· Leer señalando con el dedo la palabra (seguir con el dedo).
· Mover la cabeza lateralmente al leer el renglón y cuando terminas para comenzar el siguiente (mover la cabeza).
· Leer fijando la vista más veces de las necesarias, abarcando un número pequeño de palabras en cada fijación (fijaciones).
· Distraerte continuamente al leer (distracciones).
viernes, 10 de septiembre de 2010
miércoles, 23 de junio de 2010
lunes, 21 de junio de 2010
Lectura recomendada
Título: El secreto de Alejandro Escritora: María Domínguez Márquez Ilustrador: José María Clémen Editorial: edimáter Alejandro es un adolescente que acaba de cumplir doce años, y recibe un regalo «especial» que no esperaba. Su madre lo obsequia con un diario para que todos los días escriba las cosas interesantes que le vayan sucediendo. Alejandro se sorprende tanto que no sabe qué decir, pero a lo que no está dispuesto es a escribir más de lo que ya escribe en el colegio. Sin embargo, poco después lo piensa mejor, y cree que puede ser divertido anotar en él todos sus secretos, aquellas cosas que no se le cuentan a nadie. Entonces decide comenzar a escribir, pero en lugar de hacerlo todos los días, lo hará cada semana; por eso, en vez de llamarlo «diario», lo llamará «semanario»...
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